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    太傅那里也曾经说过，这是沈家的女儿，将来他们之间，也是要互相扶持的。

    只是，令建安帝没有想到的是，即使是晚启蒙了两年的沈幼清，除了一开始的时候有些跟不上课业以外，后来很快就追上了。

    那段时间，每天傍晚放学的时候，原本建安帝是应该和沈幼清一起离开的。

    因为建安帝在晚上回去了以后，有的时候还会见一见大臣们，听一听大臣们议事，看一看那些已经处理好的奏折。

    又或者，从那些从前的奏折当中，看一看自己的祖父，也就是大周的开国皇帝，高祖爷到底是怎么处理那些政务的。

    只是这段时间里，建安帝却发现，每每下课了以后，沈幼清将用晚膳的时间节省了起来，去问太傅问题，解决那些她还不懂的。

    或者是将自己写好的字拿给太傅看看，希望太傅能够指点指点自己。

    就是这样，在建安帝都觉得，沈幼清这样的日子似乎还要持续很久的时候，沈幼清的课业，竟然开始追上他了。

    而这，距离沈幼清跟着建安帝一起学习，也只不过仅仅是过去了半年时间而已。

    也就相当于说，沈幼清这是将建安帝过去两年所学的内容，花了半年的时间，就已经完全跟上了。

    对于这一点，震惊的自然不仅仅是建安帝，还有太傅。

    太傅觉得，沈幼清在文采上的天赋很高，而且在政治韬略这些事情上面，也是非常有想法的，自然嘛…也就将这件事告诉给了别的大臣们。

    那些大臣们一听，便就提议着，既然沈幼清有天赋，本身也在跟着太傅学习，那么不如就连政务也一起学习好了。

    就当是陪着建安帝，两个人互相督促进步就好了。

    两个人一起学习的时候，有的时候的的确确能够起到互相督促进步的效果，然而事实上，对于建安帝来说…

    可能一开始的时候，是这样，久而久之地，就不是这样了。
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